Las Mily y Unas - Infancia con Lecturas y Música

Verano |2017 Del 18 de Enero al 15 de Febrero "La Tarara, sí... …Luce mi Tarara , su cola de seda   sobre las retamas   y la hierbabuena. …Ay, Tarara loca mueve, la cintura   para los muchachos   de las aceitunas" De Federico García Lorca Poesías y canciones – para niños y niñas Como todos los años, desde el proyecto: Las Mily y Unas – Infancia con Lecturas y Música, acercamos distintas propuestas para las vacaciones pensando en un espacio lúdico, musical y cargado de palabra según la identidad de nuestro proyecto. Este Verano 2017 proponemos un taller de “Poesías y Canciones” de Federico García Lorca, se desarrollará en el Mercado Artesanal. ¿Conoces esa casa grande que se llama Mercado Artesanal? El Mercado es un casona preciosa, un edificio histórico e   imponente,  también te puede inspirar tu imaginación, tiene unos faroles súper románticos (por lo menos para mi) galerías grandes y arboles altos…este año nos enc...

Muy lejos de nosotros, el niño posee íntegra la fe creadora y  no tiene aún la semilla de la razón destructora. Es inocente y, por tanto, sabio.  Comprende, mejor que nosotros,  la clave inefable de la sustancia poética.  Otras veces la madre sale también de aventura con su niño en la canción. Federico García Lorca,  Conferencia “Las nanas infantiles” Martes de 22 de Noviembre el Proyecto: Las Mily y Unas – Infancia con Lecturas y Música de  la narradora Mily Ibarra, presentará en el Museo de Bellas Artes en el Salón Auditorio primer piso, a partir de las 15:30 hasta las 18:00 horas, una Jornada Taller de Musicalización denominada “Canciones de Cunas y Lunas” en adhesión al marco del día de la música. La jornada está destinada a estudiantes de nivel inicial, músicos, enfermeros/a y personas que desarrollen actividades de atención a niños y niñas desde la más temprana edad. Se abordará la importancia de las Canciones...

Extractos de entrevistas realizadas a María Elena Walsh “Escribir para niños significa reconstruir, recoger piezas dispersas de un gran rompecabezas. Reconstruir o reinventar una tradición rota o fragmentada. Reconstruir datos dispersos de la propia infancia".  "Reconstruir la infancia de los niños actuales, amenazada en su inocencia por toda una sociedad insensible. Reconstruir de alguna manera la relación a menudo defectuosa entre padres e hijos: un verso, una canción pueden ser lazos de reunión. La poesía es en definitiva, reconstrucción y reconciliación; es el elemento más importante que tenemos para no hacer de nuestros niños ni robots ni muñecos conformistas” (...) " La literatura infantil está especialmente plagada de buenos sentimientos. Y es evidente que no se hace con ellos. Se hace con una cultura que permita acercarse a un público tan específico, sin intentar manipularlo. Y dirás que este es un buen sentimiento... Pe...

Así paso el Proyecto: Las Mily y Unas por la Expolibros 2016  Muchas Gracias  María de los Angeles Rojas - Mercedes Mosca - Pachula Botelli - Sylvina García Ocaña. A los profesorado de Jardín de Infantes a sus Directores, Coordinadoras y Lectores Sociales. Gracias a la Directora de la Biblioteca Provincial Paula Bertini y la cordialidad de todo el personal. En el patio Infantil de la Biblioteca Provincial

Todas Las flores están creciendo... Todas En mi sombrero cuentos y canciones. Todas Las flores están creciendo... El viento sopla El sol abriga Todas Las flores están creciendo... En la plaza En el parque En la terraza En el campo En mi jardín Todas Las flores están creciendo Todas Las Mily y Unas  1 de septiembre del 2016 

24 de Agosto en Casa de la Cultura  Canciones y Lecturas  Voz: Mily Una Guitarra y Charango: Mariano Pedraza Percusión: Juan Zoto Asistencia en Dirección: Rosana Toledo Idea y dirección: Milagros del Valle Ibarra  milaibarra616 @hotmail.com 387-155868993 / 4951429 

"He intentado desarrollar una tendencia que valorice las nanas y los cuentos de cuna  que - siento - guían hacia el ancho espacio de vuelo de la literatura en general" Palabras de Elsa Bornemann                                            

¡Viva te queremos Escuela Pública con el poder de Cantar y Leer! Miércoles 24 de Agosto a hs. 15:30 en Casa de la Cultura – Caseros 460 - Sala Juan Carlos Dávalos Canciones y Lecturas  repertorio que venimos desarrollando con mucho amor en distintos espacios. Las funciones programadas están pensadas para Escuelas Públicas, Bibliotecas Populares y público en general. Los interesados pueden comunicarse a los siguientes contactos: milaibarra616@hotmail.com – 4951429 / 155868993. Iniciamos : 15:30 (puntual) Duración: 45 minutos Canciones y Lecturas Repertorio: Son para los niños de Antillanos – Luna Lanar – Cabeza de Novia - Qué hacemos con Valentino – El niño – Luna Cansada – El Pescador – La Jardinera – Objetivos del Proyecto: ·          Promocionar, difundir y estimular la lectura desde un contexto escolar con el sentido estético y placentero. ·          Estimul...

CACHI  Repecho tus calles mientras el invierno  quema la sombra. Adentro está como vacío pero vive en el vino de su gente.  Señorial dueño del cielo  confunde su andar con el paisaje. Silencioso bagual su gozo y las piedras te devuelven  su tristeza.

VACACIONES DE INVIERNO - 2016  "BUFANDAS DE COLORES" CON TEXTO DE PABLO BROCHA  El repertorio se desarrollo en el Museo Casa Arias Rengel - Florida 20  Lectura en Voz Alta - Cabeza de Novia de Silvia Schujer  Lectura de la Ilustración de Pablo Brocha                                                                   Lectura de la Ilustración de Pablo Brocha 

Existen muchos estudios sobre los descubrimientos de la formación musical durante la infancia ademas de su relación con el desarrollo de los niños y por eso ha crecido el interés de incluir a la música en la educación.  Este articulo  Lili M. Levinowits  apoya la inclusión de la música a los programas educativos en su articulo para  Music Together  donde nos menciona sus razones para que la educación musical sea impartida desde la primera infancia o infancia temprana. La Música es conocimiento La inteligencia musical es igual de importante que la lógica ( Inteligencia matemática , Lingüística , espacial , kinestésica , interpersonal o intrapersonal) Como menciona Thomas Armstrong en su  libro  sobre las inteligencia multiples : “ … las inteligencias reciben un estimulo cuando se participa en alguna actividad con valor cultural y que el crecimiento del individuo en esa actividad sigue un parto de desarrollo, es decir tiene su propio momento...

BUFANDAS DE   C O LO R E S EN EL MUSEO CASA ARIAS RENGEL FLORIDA 20 13 14 y 15 DE JULIO "Hay bufandas de colores, otras no... lo cierto es que cada una  esta a la medida y color de su dueño" Mily Ibarra Desde el proyecto Las Mily y Unas , venimos desarrollando distintas propuestas en formas y espacios no convencionales. Unimos canciones, historias con Talleres, musicalizando en / “esos” espacios que pueden estar lejano o parecer "poco" atractivos a los niños y niñas. Además circulamos en hall, galerías, bibliotecas….algunas salas y patios escolares como muchos artistas salteños lo hacen. Nuestro convencimiento es que el único lenguaje universal es la música por lo que no necesita decodificación y nos vincula  directamente con las emociones ( Lucho Hoyos ). Un espacio que se musicaliza facilita un acercamiento a los niños desde otra perspectiva (sonora, vivencial entre otras experiencias) en nosotros se cumple un objetivo como proyecto. S...